Doorgaan naar hoofdcontent

KU Leuven: "Feedback stimuleert feedback"

"Feedback stimuleert feedback"
📅 06-11-2020 - Studenten kunnen je als docent met hun feedback wapenen met inspirerende inzichten over je eigen lespraktijk. Voor Pieter Spaepen van de Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen vormt die informatie een cruciaal onderdeel van zijn onderwijsactiviteiten.
Lees verder

Jongeren, onderwijs en kwetsbaarheid: service-learning binnen de Educatieve Master
Lees verder

Community archeologie
Lees verder

Webtechnologie: inclusive webdesign
Lees verder

Arts voor de wereld
Lees verder